PERCURSO ONLINE
AS INTERVENÇÕES NA CLÍNICA COM CRIANÇAS
COM DRA. RENATA WIRTHMANN
Como atender e intervir na clínica com crianças nas diferentes estruturas clínicas (autismos, psicoses infantis e neuroses)? Como se dá a diferenciação entre as psicoses não decididas e o autismo na infância e a condução da clínica durante esse processo de diferenciação? Sobre o lugar dos pais na clínica com crianças, ele se modifica conforme o diagnóstico da criança? Quais são e como se posiciona a psicanálise diante das psicopatologias contemporâneas infantis? Ainda sobre a contemporaneidade, é possível o atendimento on-line na clínica psicanalítica com crianças?
Através do estudo teórico e discussão de casos clínicos, pretendemos responder tais perguntas, com o propósito de lançar bases claras e fundamentadas para a condução da clínica psicanalítica lacaniana com crianças.
O percurso é dividido em seis encontros com a psicanalista Renata Wirthmann, Doutora em Psicologia Clínica e Cultura pela Universidade de Brasília (UnB), com pós-doutorado em Teoria Psicanalítica na Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Os encontros com a psicanalista já estão gravados e disponíveis em nossa plataforma, junto a mais de 300 horas de cursos, seminários e congressos ligados ao campo da psicanálise.
Conteúdo programático
Psicopatologias contemporâneas infantis
As Intervenções na clínica com crianças
As estruturas clínicas na psicanálise com crianças
O lugar dos pais na clínica
Diferenciação entre autismo e psicose para a psicanálise
O atendimento online
Como acessar o percurso?
O acesso ao percurso será realizado pela plataforma do ESPEcast, desenvolvida pelo Instituto ESPE, a maior instituição de ensino superior dedicada à pesquisa e ao ensino da psicanálise no Brasil, com mais de 3000 mil alunos em especializações e mais de 10 mil alunos em formações livres
Terei acesso a outros conteúdos?
Sim, além deste percurso, a plataforma conta com mais de 300 horas de cursos, percursos, conferências e conteúdos ligados ao campo da psicanálise, desenvolvidos em parceria com analistas que são referência no Brasil e no mundo.
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SOBRE A DOCENTE
Renata é psicanalista e professora associada do curso de Psicologia da Universidade Federal de Catalão (UFCAT). Possui pós-doutorado em Teoria Psicanalítica na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), doutorado em Psicologia Clínica e Cultura pela Universidade de Brasília (UnB) e mestrado em Psicologia pela UnB.